Прием заявок на второй дедлайн продлится до 31 января 2025 года

СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ЯСНОСТЬ TFQ

Цели TFQ направлены на повышение равенства в образовании
Для нас это:
  • Маленькие города и деревни
  • Изолированные деревни в отдаленных районах
  • Пригороды региональных городов, которые находятся на окраине этих городов

Какова нынешняя реальность? - Теория Проблемы

УРБАНИЗАЦИЯ
УРБАНИЗАЦИЯ
  • вымирание деревень
  • перспективная молодежь покидает местность
  • отсутствие “качественного” взрослого для молодого поколения
КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
  • вымирание деревень
  • перспективная молодежь покидает местность
  • отсутствие “качественного” взрослого для молодого поколения
НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ И МАРГИНАЛИЗИРОВАННЫЕ СООБЩЕСТВА
НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ И МАРГИНАЛИЗИРОВАННЫЕ СООБЩЕСТВА
  • вымирание деревень
  • перспективная молодежь покидает местность
  • отсутствие “качественного” взрослого для молодого поколения

В результате исследование Всемирного Банка от 2019 года показывает, что в Казахстане существует огромное неравенство между городскими и сельскими районами:

“Значительные различия в богатстве/бедности, занятости, состоянии образования и здравоохранения, а также в доступе к базовым услугам существуют вдоль региональных и сельских / городских границ ..... Преимущественно сельские регионы имеют более низкий уровень образования, более низкие средние доходы, более ограниченный доступ к чистой воде и санитарии, некачественное отопление, плохие местные дороги и более высокий уровень бедности”

КАК ЭТА РЕАЛЬНОСТЬ СОЗДАЕТ НЕРАВЕНСТВО?

Мы хотим обучать и поддерживать учеников в обретении своего голоса, своей идентичности и связи с сообществом и внешним миром, чтобы они стали более мотивированными и вовлеченными в свое образование и смогли полностью реализовать свой потенциал. 

Наши ученики научатся:

  • выражать себя и аргументированно излагать свое мнение
  • общаться эффективно с сопереживанием и состраданием
  • сотрудничать друг с другом и сообществом эффективно
  • брать на себя руководящие роли
  • мыслить критически и творчески
  • быть честным и этичным в словах и действиях
  • развить уверенность и настойчивость
КАК ЭТА РЕАЛЬНОСТЬ СОЗДАЕТ НЕРАВЕНСТВО?

Мы хотим обучать и поддерживать учеников в обретении своего голоса, своей идентичности и связи с сообществом и внешним миром, чтобы они стали более мотивированными и вовлеченными в свое образование и смогли полностью реализовать свой потенциал. 

Наши ученики научатся:

  • выражать себя и аргументированно излагать свое мнение
  • общаться эффективно с сопереживанием и состраданием
  • сотрудничать друг с другом и сообществом эффективно
  • брать на себя руководящие роли
  • мыслить критически и творчески
  • быть честным и этичным в словах и действиях
  • развить уверенность и настойчивость
КАК ЭТА РЕАЛЬНОСТЬ СОЗДАЕТ НЕРАВЕНСТВО?

Мы хотим обучать и поддерживать учеников в обретении своего голоса, своей идентичности и связи с сообществом и внешним миром, чтобы они стали более мотивированными и вовлеченными в свое образование и смогли полностью реализовать свой потенциал. 

Наши ученики научатся:

  • выражать себя и аргументированно излагать свое мнение
  • общаться эффективно с сопереживанием и состраданием
  • сотрудничать друг с другом и сообществом эффективно
  • брать на себя руководящие роли
  • мыслить критически и творчески
  • быть честным и этичным в словах и действиях
  • развить уверенность и настойчивость